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大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),符合條件可獲職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼

發(fā)布時(shí)間:2023-05-06 16:15:57 稿件來源: 川觀新聞

奮斗正青春,創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)。高校畢業(yè)生或在校大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有什么優(yōu)惠支持?四川通過哪些舉措來提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?本期的“川贏位來·就業(yè)政策周歷”,一起來學(xué)習(xí)一下相關(guān)政策。

2022年12月,為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決策部署,切實(shí)解決大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的融資難、經(jīng)驗(yàn)少、服務(wù)不到位等問題,進(jìn)一步提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,經(jīng)四川省人民政府同意,四川省人民政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》。意見對(duì)“提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”提出如下舉措:

——將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育深度融合的課程體系建設(shè)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級(jí)部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,加強(qiáng)校地企協(xié)同,構(gòu)建校校、校企、校地、校所協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。

——提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力。堅(jiān)持內(nèi)培與外送相結(jié)合,進(jìn)一步強(qiáng)化師資培訓(xùn),提升高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。充分發(fā)揮四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培養(yǎng)專項(xiàng)研究。加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和培訓(xùn)師資人才庫建設(shè)與管理,進(jìn)一步吸引高水平教授、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、知名企業(yè)家、行業(yè)專家擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。支持建設(shè)一批省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)基地,每年培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師不少于200人。辦好四川省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽。

——加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)計(jì)劃,打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)品牌,面向大學(xué)生開展高質(zhì)量、有針對(duì)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園活動(dòng),各高校每年至少舉辦一次。支持各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽單設(shè)在校大學(xué)生賽道,給予單列獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)政策傾斜。畢業(yè)年度高校畢業(yè)生、離校5年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生以及非畢業(yè)年度全日制在校大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,對(duì)符合條件的按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

編輯:孫可心


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